ワークを何回やるか問題

定期試験の時期になると、中学生から必ずと言っていいほど出てくる質問がある。

特にこの年度１発目の試験の時期。

「せんせー、ワークって何回解いたらいいですか？」

僕の結論はこうだ。

「知らん！」

まあ、さすがにこれは突き放しすぎなので、現実はもう少し優しく教えてあげる形になるんだけども。笑

でも、本当に何回解いたらいいとかないと思うのだよ。

何回というルールを設けたら、僕らとしても楽かもしれない。

でも子どもたちそれぞれによって違うわけで。

生徒の中には、1回目でほとんどできてしまって、2回目をすることなく、できなかった数問だけ解き直して終わり、なんて子もいる。

そういう子たちまで、一律でワークを◯回解きましょうなんていうのは間違っていると思うのだ。

だから結論、何回とかなくて、できるようになるまでやろうって話なわけ。

むしろ何回やればOKなんて決めちゃうと、その回数だけやって満足みたいになっちゃうのが嫌だしね。

ははははは。

とりあえず、ワークはできるようになるまでやろう。笑

即座に解答できるまでね。

ではではまた明日。