定期試験の振り返り

今週、来週ぐらいまででほとんどの近隣の中学では定期試験が終わる。

高校生は今週テストの学校もあるけれど、これからのところが大半だね。

すでに終わった子達はおつかれさま。

これからの子達は頑張ろうね。

 

来週あたりから続々と答案が返却されることになるだろうから、みんなの結果が楽しみ。

 

でも大事なのは、しっかりと振り返りをすること。

よかったーとか、悪かったーとかの結果に関することじゃなくて、取り組みに対する振り返りをしようね。

 

例えば僕らの場合、テスト１週間前までには全ての教科においてワークの試験範囲を終わらせようねってことになっている。

それをだいたい３週間前ぐらいから告知し始めて、みんなにとりかかってもらうわけだ。

 

だけどどうしても期限通りに終わらない子も出てくる。

そこに対して僕らは別に怒ることはしない。

 

終わってないことに対して怒っても、終わっていないという事実は変わらないからね。

 

ただそれで結果が出なかった場合、次のような振り返りになる。

「今回は１週間前のワークチェックの段階で、ワークが全然終わってなかったよね。

　それが原因で、ワークのバツ解きや2回目、3回目のアクションが遅れたよね。

　そこが結果が出なかった原因の一つとして挙げられるんじゃない？

　まずは次の試験では、ワーク1回目の取り掛かりのタイミングを◯週間前からにして、きっちりと１週間前には終わらせるようにしていこうね。」

 

中学生たちだって、もう立派に自分があるわけなので、ちゃんと振り返りの中で納得してもらえれば、わかってくれる。

それを頭ごなしに結果だけ否定したところで、聞く耳を持ってくれないだろう。

 

それと同時に、よかったところも見つけてあげたい。

振り返りをしようというと、どうしても悪かったところに目が行きがちだ。

よかった部分を振り返り、次に再び活かしていくというのも、振り返りにおいて大事なことだ。

 

「今回はこういう取り組みがよかったから、結果に繋がったよね。次回もこれは継続していこうね。」と。

 

テストが終わって、結果が鮮明に残っている今の時期こそ、点数に対する感情と共に振り返りを保存していきたいものだ。

ということで今日はこの辺で。

ではまた！